主題:field trip to indiana&michigan state

mark twain是密西根州人,湯姆歷險記就是他小時候在密州的故事;resource classroom是幫助特殊小孩學習的教室,或稱資源班或自強班;reading room裡的陳設,課桌椅的排列都讓人覺得隨意輕鬆;小朋友的下課時間不一定,有的五分鐘,有的七分鐘;多數中小學校校長都是光頭造型;芝加哥市的民眾在夏天時可以坐在音樂廳外聆聽交響樂團的演奏:戶外建築裡的配套設施做得十分完善貼心,小喇叭的設計很是巧思,讓戶外音樂會更有臨場感; (照片來源

 

此外,roc的教育部在芝加哥市設有諮詢/接待中心哩!原來政府雖然沒有邦交,但是認真去找,還是能發現在角落裡的服務、諮詢中心的。

在這個presentation結束後,大家對於美式教育有了更多的認識:諸如創意、下課時間的彈性、小朋友們的才藝諸如烤蛋糕等體會生活美好的培育。讓安排為人,而不是為制度的貼心。

這場分享結束後,我的收穫頗豐啊﹗此外,也對芝加哥這個充滿現代建築、摩天大樓此此彼落的城市起了嚮往之情。

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